Mi nombre es Verónica y os doy la bienvenida a este curso.
Estoy deseando conoceros. Nos vemos el jueves😘
jueves, 18 de junio de 2020
See you soon!!
¡Nos vemos pronto!
Well done
Very good
Congratulations
Wow
Awesome
Excellent
Go on
So cute
...
Continuamente,
habéis conseguido estas expresiones cuando os veía,
o valoraba vuestros trabajos.
Habéis demostrado vuestra capacidad y gran potencial en este periodo especial.
Convencida de este mensaje ...
Now,
have a good time.
Ahora,
diviértete.
Buuuut ...
repasa el blog,
acuérdate de los enlaces propuestos.
Hay canciones, juegos, videos,
actividades variadas para seguir aprendiendo.
Hasta la próxima vez que nos veamos,
intenta conseguir lo siguiente.
FINALLY...
Families,
thank you very much
for your care and love.
XXOO,
Teacher Encarni.
June 2020
lunes, 15 de junio de 2020
¡Hola!, muy buenos día. Este es el último día que escribo en el blog, así que me gustaría dar las gracias a todas las familias por el esfuerzo realizado día a día con las tareas de vuestr@s hij@s, ya que no ha sido fácil trabajar en casa y llevar una rutina diferente con nuestra familia. Nos hemos tenido que adaptar a una nueva situación para que todo siguiera adelante, al principio yo tenía mis dudas sobre este nuevo sistema de comunicación, me parecía muy frío para transmitir la información a unos niños tan pequeños y a pesar de todo con vuestra implicación ha sido todo más fácil, respondiendo de la mejor de las maneras, sé que habéis dedicado mucho tiempo en casa para que siguieran progresando y aceptando mis propuestas y recomendaciones. Me he sentido muy cerquita de ellos/as a través de vuestros correos, enseñándome a diario los progresos conseguidos en las actividades propuestas, vuestra implicación en el blog a través de los comentarios, me hacían no sentirme tan sola y motivarme para publicar mas cositas de vuestro interés. No me olvido de aquellos videos elaborados por todas las familias tan originales y emotivos. Gracias también por conectaros estas últimas semanas a las videollamadas, tanto para mí como para ellos ha sido especial vernos, aunque sea a través de una pantalla. Muchas gracias a todos de corazón.
Como a partir de ahora, no voy a publicar en el blog quería dejaros estas recomendaciones para realizar durante este verano:
- Pasear por un bosque, parque o playa.
- Bañarse en la playa o en la piscina.
-Jugar con la arena de la playa.
- Montar en bici.
- Poner música para bailar.
- Hacer bizcochos para merendar.
- Preparar aperitivos divertidos.
- Pintar camisetas.
- Hacer sorbetes o helados con frutas.
- Recoger conchitas en la playa.
- Decorar piedrecitas.
- Escuchar y ver cuentos.
- Dibujar libremente.
- Jugar con pompas de jabón.
- Aprovechar los momentos del día para seguir trabajando la autonomía.
Por último me gustaría felicitar a tod@s los que cumplen años durante el verano y no vamos a estar conectados. A Lucía que cumple a finales de este mes, a Adonay y Leonardo que cumplen en Julio y a Neftalí que cumple en Agosto. A tod@s ¡muchas felicidades!.
Y también os envío vuestra canción de cumpleaños para que podáis cantarla con vuestra familia.
Adios, que paséis un buen verano. Nos vemos para despedirnos el día 22.
¡Muy buenos días! Hoy es viernes y nos toca cuento, os traigo un libro de un niño llamado Tino, que era muy cochino. Espero que ninguno de vosotros hagáis las cosas que hace Tino.
-Podéis comentar el cuento con la familia y hacer un dibujo de Tino.
Acordaros que después nos vemos a la una y media. Tener el dibujo preparado para enseñárselo a tod@s los compis de la clase.
Que tengáis un buen fin de semana. ¡Hasta el lunes!. La seño Antonia.
¡Muy buenos días!, hoy miércoles os propongo seguir trabajando las clasificaciones, aprovechando la cotidianidad y haciéndole sentir a nuestro hijo/a que participa y nos ayuda en las tareas de casa.
Estas actividades podrían ser:
- Emparejar calcetines.
- Ordenar sus juguetes siguiendo un criterio, animales de granja y animales salvaje.
- Clasificar cubiertos: ofrecerle el cesto de los cubiertos del lavavajillas para que te ayude a clasificar.
- Clasificar la ropa de cada miembro de la familia.
- Clasificar tapones u otro material atendiendo al criterio forma, color, tamaño...
- Os envío la canción de recoger que cantamos muy parecida en el cole.
- También podemos ver al dinosaurio Eddie ordenando su habitación, clasificando sus juguetes y ropas.
- Por último veremos un video de Baby bus y qué puede pasar cuando nos vamos sin recoger nuestra habitación.
¡Hola!, muy buenos días. Hoy martes vamos a dedicarlo a las destrezas de dedos.
Desde muy pequeños, nuestra familia nos ha enseñado a través de la cultura popular, pequeñas canciones o rimas con movimientos ("este puso un huevo", "el carnicero","yo tengo una casita"...), sin saber muy bien su finalidad. Estas rimas con movimiento de manos y sonidos nos ayudan a la maduración del cerebro.
En una rima de pocos segundos podemos ayudar a nuestros hijos/as a:
- Centrarse
- Activar la memoria
- Mejorar la atención
- Activar el lenguaje
- Activar la coordinación
- Establecer vínculos afectivos y de contacto con el medio
- Tener alegría y bienestar
Ya sé que conocéis muchas rimas, yo en el cole las utilizo en la asamblea. Os envío varios enlace por si queréis ver algunas.
También os dejo algunos ejercicios de dedos por si queréis practicar durante el verano:
- Tocar cada dedo con el pulgar.
- Teclear con los dedos sobre la mesa, a modo de piano, aumentando la velocidad.
- Con la mano cerrada, sacar los dedos uno detrás de otro empezando por el meñique.
- Con las dos manos sobre la mesa, levantar los dedos uno detrás de otro empezando por los meñiques.
- Manipular objetos pequeños (lentejas, botones...).
- Pasar hojas de un libro.
- Barajar y repartir cartas.
- Rasgar y recortar con los dedos.
- Doblar papel y rasgar por los dobles.
¡Hola! ¿Qué tal estamos? Hoy es el día mundial del medio ambiente, y no sé si habéis notado que con esto del confinamiento y al estar todas las personas en casa, los animales y la naturaleza han tomado más terreno y se escuchan más pájaros, los árboles han crecido mucho, la hierba está mas alta, hay más hormigueros..., porque nadie los ha molestado en este tiempo.
Tenemos que cuidar la naturaleza porque nos aporta muchos beneficios y ahora que vamos a ir a la playa, tenemos que cuidarla más, al igual que el mar. No podemos tirar papeles, plástico ni basura en la arena porque las olas la llevan al mar y allí viven muchos animales que tenemos que proteger. En el cuento de hoy viernes, vamos a ver algunos animales que viven en el mar y aunque no vivan cerca de la playa, pueden verse afectados.
También os dejo por si os animáis, por el día del medio ambiente un enlace para hacer comederos de pájaros con material reciclado, como los que tenemos en el cole.
Que lo paséis muy bien y disfrutéis muchísimo. Muchos besos. La seño Antonia.
¡Hola!, muy buenos días. Hoy propongo una manualidad.
Muchas veces en casa y en el cole, tenemos plastidecores muy gastados y pequeños porque hemos trabajado mucho, a veces se rompen porque pintamos con mucha fuerza o le hemos sacado mucha punta, así que podemos hacer dos manualidades para reciclar estos plastidecores.
- La primera sería que cada vez que sacamos punta a nuestro plastidecor guardáramos las virutas por colores o juntas, para poder decorar una camiseta, una bolsa de tela, un pañuelo, unos calzoncillos o bragas de algodón... como explica este enlace.
- La segunda sería construir con los trozos de plastidecor que ya no podemos pintar porque son muy pequeños figuras en moldes de silicona como explica este enlace.
Podéis dejar esta actividad para hacer un taller familiar durante el verano y así conseguir durante este tiempo más virutas y más trocitos de plastidecor.
¡ Hola, buenos días ! Hoy después de mucho tiempo tenemos un cumpleaños. Tenemos que felicitar a Emma, que ya cumple 4 años.
La seño y tod@s tus compis de clase te envían esta canción.
Vamos con la propuesta de hoy, que es repasar grafías aunque ya sé que lo estáis trabajando:
- Me gustaría que trabajárais la línea quebrada y la ondulada, para ello jugaremos primero en el suelo con estas líneas, ya sea pintadas con tizas, con cinta adhesiva o cinta carrocero.
- Segundo, repasamos estas líneas en nuestra pizarra mágica de sal.
- También os envío algunas fichas para cuando queráis practicarla.
¡Hasta mañana!. Que tengáis un buen día. Un abrazo muy fuerte. La seño Antonia.